在国内各大城市，私立中小学校正在开展着教师招聘活动。这是一时之需，也是这些学校长期存在的问题。然而，在这些招聘现场，发现了一些代沟现象，引起了人们的思考和关注。

## 代沟现象一：年龄限制

在某些招聘现场，有的学校在公示中明确规定，只招聘“30岁以下”的应聘者。这样的做法引发了很大的争议，即便是那些刚刚工作的年轻人，也觉得这样不公平。他们认为，自己应该有更多的机会成长，而不是被歧视。

## 代沟现象二：教育经历差异

在另一家学校的现场，我同样碰到了一些不太情愿透露姓名的应聘者，他们大多是研究生或者是博士生。这些应聘者表示，学校招聘时明确要求必须有“本科学历”，这样限制了他们进入中小学教育行业的门槛。

## 代沟现象三：工作经验要求

不同于年龄和学历限制，有一些学校在招聘中更加看重工作经验。他们会要求应聘者最好有两三年或以上的教育经验，这种要求往往会让年轻的毕业生望而生畏。他们觉得自己太过缺乏经验，进入这样一家学校的可能性很小。

代沟存在与否，不光自身现象，而且还转化到了教育行业当中。对于学校来说，他们只是为了招聘到最适合的人才，而依据一些因素来筛选出人才。但是，对于应聘者来说，往往是疏于来自外部的影响和传言。他们认为自己被歧视和居高临下，被刻意忽略，这样的感觉对每个人的内心都是一种不小的伤害。

教育行业是公平和公正的，尤其是在职业招聘的时候，我们应该更加注重公正。代沟现象在招聘中的表现实在是太丑陋了，让这样职业中的瑕疵消失、重新变成光芒四射的闪光点，推动行业更加精进发展。