学生姓名

学  号

所在学院

专业、班级

指导教师

指导教师单位

论文题目

基Python校园网站系统设计与实现

目前已完成的任务

Python3.8版本的安装

开发工具PyCharm的安装使用

数据库Mysql安装和管理工具安装Navicat

后台登录界面和登录界面

后台管理页面

后台密码的修改和退出系统

系统设置：设置网站名称，关键字，网站描述

关于我们设置：设置学校简介、联系我们、加入我们、法律声明、学校详情

广告管理：设置小程序首页轮播图广告和链接

留言列表：所有用户留言信息列表，支持删除

会员列表：查看所有注册会员信息，支持删除

资讯分类：录入、修改、查看、删除资讯分类

录入资讯：录入资讯标题、内容等信息

管理资讯：查看已录入资讯列表，支持删除和修改

资讯评论列表：所有用户的评论信息列表

资讯评论管理：支持对评论信息审核，删除；审核后的信息用户才可见

校园风光分类：录入、修改、查看、删除校园风光分类

录入校园风光品：录入校园风光标题、图片、内容等信息

管理校园风光：查看已录入校园风光列表，支持删除和修改

校园风光评论列表：所有用户的校园风光评论信息列表

校园风光评论管理：支持对校园风光评论信息审核，删除；审核后的信息用户才可见

录入分院：录入分院名称，简介，详情

分院管理：管理已经录入分院，支持修改和删除

老师录入：录入老师姓名、联系方式、头像、老师简介

老师管理：管理所有已经录入老师信息，支持修改和删除

课程录入：录入课程名称、简介、封面、课程详情

课程管理：管理已经录入课程，支持修改和删除

教室楼管理：录入校园有哪些楼，支持修改和删除

教室录入：选择教学楼，录入教室标题和其他信息

教室管理：管理已经录入教室，支持修改和删除

班级录入：录入班级编号、选择分院、选择班主任、录入简介和班级信息

班级管理：管理已经录入班级，支持修改和删除

班级排课：根据班级，1排课，2排老师，3排教室，按123步骤给班级排课

是否符合任务书要求进度

符合

尚须完成的任务及安排

完成前台界面的设计

网站一些前台接口的开发，比如用户注册、登录等

收集一些演示图片、文字

收集开发用到的数据资料和参考文献

撰写中文摘要和英文摘要

开始按功能进行论文的写作

待完成前台功能

用户注册：填写手机账号和密码，注册新用户

登录功能：注册普通账号登录；登录后可以修改用户的基本信息，也可以退出。

关于我们：学校简介、关于我们、联系我们、加入我们、法律声明、学校详情

轮播广告：后台设置首页轮播广告图，可以连接到广告页面。

留言反馈：用户填写李哭咽的主题、联系人、电话、邮箱、留言内容；后台管理可以查看留言列表，可以删除留言。

校园风光查询：网站顶部，输入关键字点击搜索即可。

校园风光列表：显示所有校园风光，可以点击左侧校园风光分类筛选

校园风光信息：游客和用户都可以进行查看校园风光信息。

校园风光收藏：查看到有兴趣的校园风光，注册登录的用户可以进行收藏操作。

校园风光评论：查看到有兴趣的校园风光，登录的用户，可以发表评论；后台审核后显示

分院介绍：列出学校所有分院、可以点击查看详情查看

老师中心：列出学校所有老师，尅点击查看详情了解老师信息

学校课程：列出学校所开设所有课程，点击课程详情可以查看课程

班级信息：列出学校开设的所有班级信息，可以点击查看班级信息了解班级信息

班级排课：每个班级信息右侧，可以点击最终课程表，查看排课信息

资讯列表：显示所有资讯，可以点击左侧资讯分类筛选

资讯阅读：游客和用户都可以进行资讯的阅读。

资讯收藏：阅读到有兴趣的资讯，注册登录的用户可以进行收藏操作。

资讯评论：阅读资讯的时候，登录的用户，可以发表评论；后台审核后显示。

我的校园风光收藏：收藏的感兴趣的校园风光，可以直接点击去查看校园风光信息，支持删除。

我的校园风光评论：列出参与评论的校园风光、评论内容、审核状态。

我的资讯收藏：收藏的感兴趣的资讯文章，可以直接点击去阅读，支持删除。

我的资讯评论：列出参与评论的文章、评论内容、审核状态。

用户信息：姓名、联系方式、邮箱、头像、简介、介绍等，支持随时修改；用户注册的信息后台管理员可见；后台管理员可以删除。

密码修改：修改注册的密码。

退出登录：清除登录的cookie，返回到首页。

能否按期完成

能

存在

的问

题和

解决

办法

存在的问题

文章的排版存在问题，需要按学校格式修改

文章有一些错别字、病句。

没有营业执照，没办法备案上架

发布：根据营业执照、购买域名和空间、然后备案

拟采取的办法

按学校格式修改论文

在本地电脑作为测试服务器，使用不同的浏览器来模拟前后台操作。比如使用谷歌浏览器来作为后台操作，使用360浏览器来使用前台操作

指导教师意见

指导教师：                         20   年   月   日

答辩小组意见

答辩小组负责人：                   20   年   月   日

教研室意见

教研室主任（负责人）：              20   年   月   日

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